弘--怎麼準備讀小學

2008102810:00
有鑑於哥哥上小學後根本沒有..也沒有真正的十周注音時間.....
開始要好好加強弘的注音符號..
這小子到目前三十七個注音能認得的..用一手的指頭都數的出來.....
今天決定要臭弟練習"ㄗ"這個音..
特別從網路找了個有圖像記憶的注音學習法印出來..給臭弟練習..

這個圖是畫了隻猴子拿了根香蕉很開心的"ㄗ""ㄗ""ㄗ"叫...
問弟弟圖畫了什麼...
弟弟回答:一隻猴子拿著香蕉......
很好...再問...然後呢........
弟弟看看媽媽...不知道...
媽媽:猴子很開心會怎麼叫......
用很疑惑的眼神看著媽媽......
吼..放棄..直接告訴弟弟是"ㄗ""ㄗ"叫
弟弟一臉不相信的樣子.....
然後請弟弟按照己印好的有虛線的"ㄗ"跟著寫.....然後要邊寫邊唸...
共有25個字..臭弟剛開始還真的邊寫邊唸....寫了25次..
媽媽把鉛筆字再擦掉...請弟弟再寫25次......
結果弟弟也開始寫..不過沒聲音......
媽媽問弟弟怎麼沒唸了呢......
弟弟看了媽媽..聳聳肩....."不會唸"
蝦米............快生氣中..
結果哥哥問事情--媽媽分心中..
臭弟趕緊消失........

事後才知...跑去爸爸身邊繞來繞去..還不敢問..
直到爸爸問他作什麼..才問了"ㄗ"怎麼唸....

回座位後繼續他的"ㄗ""ㄗ"邊讀邊寫中...........

後續:
隔天早上上學路上問弟弟...猴子有香蕉很開心會怎麼叫........
弟弟一臉無辜...回答"不知道"....注音繼續停留在指頭數的出來的字數上...唉...